Jeu de rôle et apprentissage
Le jeu de rôle permet à un enfant, un adolescent, un adulte, toute personne y participant, de se projeter dans une situation imaginaire, non réelle donc. On pourrait penser que ce type de jeu est régressif, et pourtant. Avez-vous déjà
Apprendre une nouvelle langue avec une application ludique
Qui n’a pas éprouvé les pires difficultés pour apprendre une nouvelle langue? En effet, cela représente un vrai parcours du combattant pour assimiler le vocabulaire, maîtriser la bonne prononciation des mots et saisir le sens des expressions. Evidemment, apprendre
Apprentissage mixte à l’université : retour d’éxperience sur le jeu Hellink
Intégrer le jeu dans l’enseignement pour favoriser l’acquisition de nouvelles compétences, voilà l’objectif auquel répond HELLINK, dispositif pour un apprentissage mixte des compétences informationnelles à l’Université intégrant un jeu vidéo et un escape game pédagogique. Pour les étudiants de LICENCE
IKTEB : des ateliers d’écriture pour faire aimer la lecture aux enfants.
Un enfant tunisien lit en moyenne 6 minutes par an en dehors du cadre scolaire. Comparativement, un enfant européen lit en moyenne plus de 200 heures par an. Nos enfants aiment peu la lecture et sont de moins en moins
Proposez des cours interactifs avec Wooclap
Comment rendre vos cours interactifs et plus amusants ? Comment vous assurer que vos étudiants ont bien assimilé les notions transmises en classe ? Et surtout comment cesser de combattre les smartphones en classe ? Avec une solution digitale qui permet
Intelligence Artificielle dans l’éducation : la nécessaire transformation des enseignants
Avertissement : cet article se base sur un « parti pris » de son auteur quant à la place de plus en plus importante que prendra l’ Intelligence Artificielle dans l’éducation, que ce soit avec les robots, le « machine learning » ou l’analyse
Lancement de l’Université Citoyenne® pour les enseignants au Maroc
Le Mouvement associatif Les Citoyens et la fondation HEM ont lancé conjointement le 4 janvier , à destination des enseignants au Maroc, la Première édition du cycle de l’Université Citoyenne®, dans le cadre de leur partenariat pour la promotion les
Les innovations pédagogiques en 2017
L’Open University a publié son rapport annuel sur les innovations pédagogiques qui auront un impact sur la manière d’enseigner dans les prochains mois. Pour cette 6ème édition, les chercheurs britanniques ont essayé d’identifier les nouvelles formes d’apprentissage et d’évaluation qui
Enseigner avec les tablettes numériques : un exemple en cours de mathématiques
Quel type d’activité mettre en place pour pouvoir enseigner avec les tablettes numériques ? Une question récurrente pour de nombreux enseignants qui souhaitent intégrer l’utilisation des appareils mobiles en classe et renforcer la motivation de leurs élèves. Christophe Alpacca, professeur
Utilisation des appareils mobiles par les jeunes enfants : parents positivez !
Pour de nombreux parents, l’utilisation des appareils mobiles par les jeunes enfants représente une source d’angoisse supplémentaire. En effet, combien d’entre nous ont appréhender le moment où le petit dernier, d’à peine 2 ans, prend dans ces mains la tablette
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