Qu’est-ce qu’une intégration efficace des TIC à l’école ?
Que signifie réellement intégrer les TIC dans l’enseignement ? Suffit-il d’envoyer quelques courriels, de présenter un PowerPoint et d’animer une page Facebook pour considérer que l’intégration des TIC à l’école est réussie ? Quelles compétences transversales cette intégration requiert
Le Mirage de la « tablette magique » pour l’éducation au Maghreb
La tablette numérique représente-t-elle LA solution idoine pour résoudre tous les maux de nos systèmes éducatifs ? Le « numérique à l’école » peut-il résoudre, à lui seul, les sévères problèmes que connaissent nos établissements scolaires maghrébins ? Et si c’était le
