Doit-on changer de pédagogie à l’ère du numérique ?
Découvrez l’intervention de Jean François Ceci (@JFCeci), réalisée dans le cadre du premier TED spécial éducation organisé en Tunisie par l’IFIC et Sup’Com. Le spécialiste en pédagogie tente d’apporter des éclairages sur la nécessité de changer de pédagogie à l’ère du
PhET : des simulations pédagogiques en sciences et mathématiques
Pour un enseignant il n’est pas toujours possible de reproduire certaines expériences en classe, soit pour des contraintes techniques et matérielles, soit pour des contraintes sécuritaires. Dans certains cas, il est alors très difficile de faire passer certains concepts
Initiation à la pédagogie différenciée
En classe, un enseignant se retrouve généralement face à des élèves ou des étudiants ayant des capacités et des modes d’apprentissage différents. Ainsi, il existe entre les élèves des écarts de vitesse, d’autonomie, de motivation, d’intérêt, de compréhension…Dans ce cadre,
Ken Robinson : Révolutionnez l’éducation
Comment mettre en place l’école du 21ème siècle ? Comment sortir du dogme « un diplôme à tout prix » et chercher plutôt à mettre en valeur les qualités propres de chaque élève ? Dans les systèmes éducatifs actuels, le
Les phases d’une séquence en pédagogie inversée
Cette vidéo, réalisée par Claire Marotine du CPD Tice Marne, présente les 4 phases d’une séquence d’apprentissage dans le cadre de la pédagogie inversée. De la préparation de la séance à la ré-contextualisation, découvrez avec cette carte mentale, les mécanismes,
Utilisation de la Carte Mentale en classe
Un enseignant du primaire décrit un cas d’utilisation de la carte mentale avec sa classe dans le cadre d’une expérimentation des scénarios pédagogiques innovants du programme ITEC (Innovative Technologies for an Engaging Classroom). Lors d’échanges avec ses pairs, cet enseignant
Plus de notes à l’école ? Une réalité dans ce collège de Lyon
Est ce que ce système serait adapté aux systèmes éducatifs maghrébins ? Serait-il bien perçu par les enseignants ? Que dirait les parents et comment réagiraient-ils ? En tout cas cela révolutionnerait le système éducatif et permettrait peut-être de mieux
Photo Math : application pour réviser les maths
PhotoMath pourrait changer la façon de penser l’enseignement des mathématiques.
Excellente présentation sur la Dyspraxie – Dr Michèle Mazeau
Dans cet excellent exposé, Dr Michèle Mazeau, explique pourquoi l’ignorance en matière de Dyspraxie peut amener à l’échec un enfant intelligent et verbalement excellent ! Dr Michèle Mazeau, revient sur la définition de la Dyspraxie : un trouble de l’apprentissage
