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Quelle place pour les robots dans l’éducation ?
Des années bien avant la révolution informatique que nous vivons, des auteurs de science-fiction imaginaient déjà un futur que les plus imaginatifs d’entre nous ne pensaient pas pourvoir vivre un jour. Pourtant, aujourd’hui, entre les voitures « auto-conduites » et
Apprendre aux élèves à évaluer la qualité d’un contenu sur internet
Avec l’explosion d’internet, nos élèves sont confrontés à un volume d’informations de plus en plus important. En effet, chaque minute dans le monde, plus de 500 nouveaux sites sont créés et ce phénomène n’est pas prêt de se tarir. Face
Guide pour utiliser Wikipédia en classe
Donnez un sujet de recherche à vos élèves et vous pouvez être sûr que la quasi-totalité de leur source sera inspiré, voire « copié-collé » de Wikipédia. Même si il leur vient à l’esprit de passer par une recherche sur
Pourquoi il faut s’inspirer de Minecraft dans l’enseignement…
Tout le monde connait évidemment Minecraft, ce jeu ou il suffit d’empiler des blocs en 3D pour construire des mondes, voire des univers. Dans ce concept, le joueur peut modifier son monde à volonté en y ajoutant ou supprimant des cubes et
Enseigner avec la Pédagogie 3.0
Intrinsèquement la Pédagogie 3.0 n’est pas une méthode, mais une approche globale de gestion d’une classe et de planification des activités pédagogiques. Elle a pour finalité d’accroître la motivation des élèves en les aidants à progresser individuellement dans leurs
Utilisation pédagogique du blog
Parfois les idées les plus simples sont souvent les bonnes. En éducation il ne faut pas nécessairement révolutionner son approche pour innover en matière de pédagogie. Ainsi, la mise en place d’une activité de blogging constitue un outil pédagogique à
Guide pour la conception de cours en ligne
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AlgoBox : outil pédagogique d’initiation à l’algorithmique
AlgoBox, logiciel libre multiplateforme et gratuit, est un outil pédagogique qui permet d’élaborer et d’exécuter des algorithmes dans un cadre éducatif. Ce support permet de construire le code de l’algorithme à partir d’un mini-langage (« pseudo-code »), simple à comprendre
Un logiciel qui rend les maths plus faciles
Une Boîte à Outils Mathématiques pour Élevés en Situation de Handicap (BOMEHC), telle est l’idée ingénieuse imaginée et développée par deux enseignants de mathématiques niçois. Ce nouveau logiciel de « serious game » permet de décrypter équations, fractions et géométrie
