Mooc : les enjeux cachés de l’enseignement en ligne

Mooc : les enjeux cachés de l’enseignement en ligne

18 octobre 2013
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Si les MOOC (en français cours en ligne ouverts et massifs) revêtent actuellement une importance stratégique pour les États, décideurs et médias, il conviendrait d’expliciter un peu mieux les raisons de cette importance aux futurs opérationnels et utilisateurs. Soulignons tout d’abord deux choses: trop de « faiseurs d’opinions » utilisent encore le terme MOOC à tort et à travers. Ensuite, ce débat qui « agite » au sommet reste largement méconnu de la base des enseignants-chercheurs et des étudiants.

Retrouvez la suite de cet article sur le site du Monde : MOOC, les enjeux cachés de l’enseignement en ligne

 

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