Mindmapping numérique : exemples d’utilisation dans l’enseignement et l’apprentissage

Mindmapping numérique : exemples d’utilisation dans l’enseignement et l’apprentissage

11 mars 2014
FavoriteLoadingAjouter aux favoris

Visual learning التعلم البصري أو

شهد هذا  المصطلح في المدة الاخيرة رواجا فهو يعد نمط من أنماط التعلم يمكن المتعلم من ربط المعلومات و المفاهيم بالصور Mind MAp : عالم النفس الانجليزي توني بوزان من الأوائل المبتكرين للخرائط الذهنية و أطلق عليها تسميةوالتي تستخدم كمخططات للمساعدة على تجاوز الصعوبات و إتخاذ القرارات وفي  قطاع التعليم تمكن الطالب من الفهم و التوضيح و التنظيم و تحليل المعلومات و بناء أفكار نقديةكما تستعمل الخرائط الرقمية في ثمانية أنشطة في التدريس : النظرة ، الشرح ، التدوين ، الإظهار ، الإستمطار ، التخطيط ،التنظيم و المراجعة

الخرائط الذهنية الرقمية: وأنشطة استخدامها في التعليم والتعلم

Visual Learning ظهر في الآونة الأخيرة مصطلح التعلم البصري

وهو نمط من أنماط التعلم يحقق من خلاله المتعلم فهماً أفضل واحتفاظاً أطول للمعلومات، وذلك عندما ترتبط الأفكار والمعلومات والمفاهيم مع الصور، وتشير البحوث إلى أن الغالبية العظمي من الطلاب في الفصول الدراسية بحاجة إلى رؤية المعلومات من أجل تعلمها. وعلى هذا فإن الاهتمام بالتعلم البصري في المواقف التعليمية يساعد الطلاب على توضيح أفكارهم، وتنظيم وتحليل المعلومات، و دمج المعارف الجديدة مع المعارف القديمة، والتفكير النقدي…. المتعلم فهماً أفضل واحتفاظاً أطول للمعلومات، وذلك عندما ترتبط الأفكار والمعلومات والمفاهيم مع الصور، وتشير البحوث إلى أن الغالبية العظمي من الطلاب في الفصول الدراسية بحاجة إلى رؤية المعلومات من أجل تعلمها. وعلى هذا فإن الاهتمام بالتعلم البصري في المواقف التعليمية يساعد الطلاب على توضيح أفكارهم، وتنظيم وتحليل المعلومات، و دمج المعارف الجديدة معالمعارف القديمة، والتفكير النقدي

 

تعرفوا على  باقي التفاصيل على الموقع مجلة التعليم الالكتروني : الخرائط الذهنية الرقمية وأنشطة استخدامها في التعليم والتعلم

Commentaires

commentaires