Pourquoi utiliser la gamification dans l’enseignement ?
Après avoir envahi la formation professionnelle, le gaming (jeu) se développe de manière exponentielle dans l’enseignement avec l’utilisation de plus en plus répandue des Serious Games en classe. Alors qu’il est scientifiquement prouvé que la gamification dans l’enseignement facilite la rétention
7 manières d’utiliser Twitter en classe
Afin de permettre aux élèves de développer des compétences transversales, l’apprentissage de l’utilisation des réseaux sociaux devrait être une activité récurrente en classe. En effet, les élèves évoluent dans un environnement de plus en plus connecté et l’usage professionnel de
Bien commencer avec le logiciel Scratch
Et si vous appreniez à vos élèves la programmation informatique grâce à un outil pédagogique ludique et intuitif ? Et si les concepts informatiques devenaient un jeu accessible à tous, dès le plus jeune âge ? Pour ceux qui
Motiver les élèves grâce à une pédagogie alternative
Comment motiver les élèves ? Une question que se posent tous les jours les enseignants et les pédagogues en vue d’améliorer leur manière d’enseigner. Apport des nouvelles technologies, réformes des rythmes scolaires, réorganisation de l’espace de classe…sont parmi les
Et si vous passiez à la classe inversée ?
La classe inversée (flipped classroom) est un modèle pédagogique dans lequel la partie magistrale (théorique) du cours est exportée en dehors de la classe. Le temps passé au sein de l’établissement peut alors être consacré pour mettre en place des
Evernote, un outil pour la classe inversée
Afin de favoriser les échanges entre les élèves et les enseignants et de les rendre plus efficaces, les TIC ont trouvé plusieurs applications dans le domaine de l’éducation, et essentiellement la création de nouveaux supports et outils pédagogiques. Durant les
BYOD : utilisez les appareils personnels des élèves.
Apparu au milieu des années 2000 dans les entreprises, le BYOD, « Bring Your Own Device » (ou AVAN en français pour « Apportez Votre Appareil Numérique ») fait aujourd’hui une percée spectaculaire dans les salles de classe. L’esprit du
Guide pour la conception de cours en ligne
Les enseignants et formateurs se lancent de plus en plus dans la conception de cours en ligne alors même que peu d’entre eux en maitrisent les fondements théoriques et les bases pratiques pour créer des enseignements à distance motivants
Enseignement par les pairs, innovation en pédagogie active
L’enseignement par les pairs, ou « Peer Instruction » est une nouvelle méthode d’apprentissage en pédagogie active, mise en place par l’Université Toulouse 3- Paul Sabatier, dans le cadre de l’expérimentation SPIRALE (Solutions Pédagogiques pour la Réussite et l’Attractivité en
AlgoBox : outil pédagogique d’initiation à l’algorithmique
AlgoBox, logiciel libre multiplateforme et gratuit, est un outil pédagogique qui permet d’élaborer et d’exécuter des algorithmes dans un cadre éducatif. Ce support permet de construire le code de l’algorithme à partir d’un mini-langage (« pseudo-code »), simple à comprendre
